المدرسة الرومانسية في الفن سماتها و خصائصها و اهم روادها Romanticism art

 المدرسة الرومانسية في الفن سماتها و خصائصها و اهم روادها Romanticism art 

تقديم 

 الرومانسية تتمحور حول فكرة الفرد وتجاربهم الشخصية ، وليس الجماعية. لقد رفضت العقلانية والمؤسسات الاستبدادية ، إلى جانب المثل الكلاسيكية مثل الديمقراطية والحرية السياسية والفرص الاقتصادية. كان لدى الفنانين الرومانسيين إحساس عميق بالروحانية التي غالبًا ما يتم التعبير عنها من خلال الطبيعة ، والتي يمكن رؤيتها في أعمال مختلفة لرسامين رومانسيين مثل وليام بليك لقد كان الوقت الذي بدأ فيه الناس ينظرون إلى الداخل كمحاولة للهروب من قسوة المجتمع والبحث عن إجابات في الروحانية.

كانت الرومانسية حركة فنية وفلسفية نشأت في النصف الثاني من القرن الثامن عشر في أوروبا الغربية ، واكتسبت قوة خلال أوائل القرن التاسع عشر ، وخاصة في ألمانيا . ترتبط حركة الفن الرومانسي على نطاق واسع بالتركيز على التعبير عن المشاعر ، لا سيما التنوع الشخصي والعاطفي الواعي بذاته ، على عكس المثل العليا الكلاسيكية الجديدة للجمال أو الطبيعة الخارجية.  كانت الرومانسية حركة ثقافية بدأت في أواخر القرن الثامن عشر واستمرت حتى أوائل القرن التاسع عشر. 

نشأة المدرسة الرومانسية :

كانت الحركة بمثابة رد فعل ضد التفكير العقلاني والعلمي الذي كان قائماً في القرون السابقة. لقد كانت حركة فنية تركز على العاطفة أكثر من العقل وتشجع التفسيرات الشخصية للطبيعة. غالبًا ما تصور الأعمال الفنية من هذه الفترة مشاهد الطبيعة ومشاعر الحب والشوق والشجاعة في مواجهة الصراعات الشخصية والصراع بين الخير والشر.

خصائص المدرسة الرومانسية :

تم تأسيسها كرد فعل على الفن البارد ، الرسمي ، والميكانيكي في كثير من الأحيان الذي سيطر على الفن خلال تلك الفترة. فضل الفنانون الرومانسيون الموضوعات التي تثير المشاعر ، مثل مشاهد الطبيعة وصور الأشخاص الذين لديهم مشاعر عميقة تجاه بعضهم البعض. كان موضوعهم يميل أيضًا إلى أن يكون أكثر مثالية من الواقعية ؛ شعروا أنه لا يوجد أحد مثالي بما يكفي ليتم تمثيله بشكل واقعي. كانت الأنماط التي اختاروها لتصوير هذه المشاعر بشكل عام أسرع وأكثر عفوية من تلك التي استخدمها أسلافهم ؛ علاوة على ذلك ، نظرًا للتقدم التكنولوجي خلال هذه الفترة الزمنية (مثل الكاميرات) ، يعتقد العلماء أن الأعمال الفنية الرومانسية هي من بين بعض أولى الفنون الحديثة التي صنعها البشر.

سماة المدرسة الرومانسية :

الحركة الفنية الرومانسية هي ظاهرة ثقافية بدأت في أوروبا الغربية كرد فعل ضد الثورة الصناعية وعصر التنوير. كما أثرت بشكل كبير على الموسيقى والأدب والفنون البصرية. أكدت الحركة على العاطفة الشديدة كتجربة جمالية ، مع التركيز بشكل جديد على مشاعر مثل الخوف والرعب؛ النشوة. والرهبة خاصة تلك التي يتم اختبارها في مواجهة سمو الطبيعة. بالإضافة إلى وصف النزعة الفلسفية التي تفضل الواقعية على المثالية (لم يكن التنافر مشكلة بالنسبة للرومانسيين أبدًا) 


. تركزت الرومانسية على الاعتقاد بأن الشعور الداخلي أكثر أهمية من الفكر العقلاني وأن المشاعر الإنسانية أكثر أهمية من الواقع الخارجي. كانت بعض أهدافها هي إيجاد طرق للتعبير عن المشاعر بشكل أكثر وضوحًا وواقعية ، بالإضافة إلى تشجيع الناس على التفكير فيما يتجاوز الحياة اليومية من خلال الانغماس في الطبيعة.

رواد المدرسة الرومانسية :

المدرسة الرومنسية جاءت كرد فعل على ترشيد وكمال وكلاسيكية عصر التنوير. تتميز الرومانسية بأفكارها الجديدة حول التعبير الفني والطبيعة والتجربة الفردية. شمل الفنانون الرومانسيون رسامين مثل كاسبار ديفيد فريدريش ، الذي رسم مناظر طبيعية وبحرية تعكس وجهة نظره المتشائمة عن مكانة البشرية داخل أنظمة طبيعية أو روحية أكبر ,  

بدأ فنانون مثل جون كونستابل وجي إم دبليو تيرنر ويليام بليك وفريدريك أوفربيك في رسم المناظر الطبيعية بألوان زاهية.بالإضافة إلى السعي جاهدا من أجل وحدة التعبير الفني من خلال التقنيات التي تضمنت لوحة ألوان عالية والتركيز على ضربات الفرشاة.

كان جاك لويس ديفيد (1748-1825) شخصية مهمة في الرومانسية ، حيث ركزت لوحاته على الأفكار النبيلة مثل الشجاعة والتضحية. سرعان ما انتشر الأسلوب في جميع أنحاء أوروبا ، مما أثر على كل فنان رئيسي والعديد من الفنانين الصغار. أكدو على المحتوى العاطفي والخيال على التفكير العقلاني. في كثير من الأحيان ، كان موضوعهم فخمًا ومبالغًا العواصف في البحر ، المشاهد الرقيقة للأطفال في الطبيعة - واستخدموا ألوانًا كثيفة ، بما في ذلك الأحمر الداكن والأصفر.

 كتاب مثل اللورد بايرون ، الذي رفض التقاليد الكلاسيكية الجديدة وكتب بدلاً من ذلك شعرًا سرديًا مستوحى من الأغاني الشعبية وملاحم القرون الوسطى من بين الكتاب الرومانسيين البارزين ايظا ويليام وردزورث وصمويل تايلور كوليريدج من إنجلترا ؛ فريدريش شيلر من ألمانيا ؛ اللورد بايرون من اسكتلندا ؛ فيكتور هوغو من فرنسا ؛ كاسبار ديفيد فريدريش من ألمانيا ؛ José de Alencar من البرازيل ؛ مايكل فاراداي من إنجلترا ؛ Abraham Lincoln من الولايات المتحدة ؛ ملحنون مثل Ludwig van Beethoven و Frédéric Chopin الذين كانت لموسيقاهم أشكال وأصوات جديدة ؛ فلاسفة مثل جان جاك روسو ، الذي قال إن الإنسان صالح بطبيعته ولكن المجتمع فاسد ؛ ماري جان جيروديت

يمكن النظر إلى الرومانسية على أنها جزء من الانتقال من تفكير التنوير إلى الفكر الحديث

اقرأ اكثر :

- أنواع الفنون في الرسم , انواع الفنون التشكيلية , انواع الفن

- ما هو الفن الأكاديمي في التربية الفنية ؟ كيف تحكمة الاكاديميات في الفنانين ؟ كيف ثم تدريس الفن الأكاديمي ؟

- ما هو op art ؟  تعريف الفن البصري , فن الاوب ارت وانواعه فن الخداع البصري 

إرسال تعليق

comments (0)

أحدث أقدم